出典・制作方針

参考資料

• 文部科学省：中学校学習指導要領（平成29年告示）解説 理科編
  https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1387016.htm
• 文部科学省：中学校学習指導要領 第2章 各教科 第4節 理科
  https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/chu/ri.htm
• 一般社団法人 日本図書教材協会：学校用教材と著作権
  https://nit.or.jp/copyrightissue/
• 公益社団法人 著作権情報センター：著作権が制限されるのはどんな場合？
  https://www.cric.or.jp/qa/hajime/hajime7.html
• 一般社団法人 授業目的公衆送信補償金等管理協会：授業目的公衆送信補償金制度とは
  https://sartras.or.jp/seido/

制作ルール

• 教科書・問題集・ドリル・ワーク・テストを見ながら問題を作らない。
• 既存問題の言い換え、数字だけ変更、選択肢だけ変更、図の描き直しをしない。
• 学習項目の確認は学習指導要領ベースにとどめる。
• 問題文、選択肢、ヒント、解説、図解、画像、順番を独自作成する。
• 画像は自作、SVG図解も自作のものだけを使う。
• 公開前に類似チェックと人間による確認を行う。

権利面の指摘を受けた場合の対応フロー

1. 該当問題またはページを速やかに一時非公開にする。
2. 指摘内容と対象ファイルを確認する。
3. 必要に応じて修正または削除する。
4. 法的判断が必要な場合は専門家に相談する。